新疆奇台县审计局扎实开展“两学一做” 激活支部凝聚力
自“两学一做”专题教育开展以来,奇台县审计局成立“两学一做”学习教育领导小组,认真研究“两学一做”专题教育实施方案,结合支部“三会一课”,将“两学一做”学习教育纳入活动内容,坚持多种形式深化学习教育,制定详细的计划,做到审计工作和学习教育两不误、两促进。支部为全局党员购买《习近平总书记系列重要讲话读本》《中国共产党廉洁自律准则纪律处分条例合订本》《中国共产党章程》等学习书籍。
坚持支部学习制度,把“两学一做”学习教育作为深入推进从严治党的重要实践,坚持严实相济,在学深吃透上抓谋划,立足抓在日常、严在经常,在激活基层党支部的凝聚力上下功夫。
一是注重党员的自主学习。集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加,但个人学习主动性和深度不够,平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度,对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。
二是开展“普通党员讲党课”活动。以党员个体讲授为主要形式,实现以讲促学,做到人人参与,相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。
三是发挥远程教育站点作用。利用 “网上课堂”、 电教片,与现代远程教育信息量大、生动直观、方便快捷等优势,实现党员与现代信息技术的零距离接触。
四是组织党员干部积极参与志愿服务活动。要发挥党员示范引领和辐射带动作用,走在前、作表率,以党风促政风、带民风,凝聚道德建设正能量,引导居民崇德向善、见贤思齐。(刘媛)
坚持支部学习制度,把“两学一做”学习教育作为深入推进从严治党的重要实践,坚持严实相济,在学深吃透上抓谋划,立足抓在日常、严在经常,在激活基层党支部的凝聚力上下功夫。
一是注重党员的自主学习。集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加,但个人学习主动性和深度不够,平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度,对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。
二是开展“普通党员讲党课”活动。以党员个体讲授为主要形式,实现以讲促学,做到人人参与,相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。
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